«Мы имеем дело с самым сложным,
бесценным, дорогим
в жизни –
с человеком.
От нас, от нашего умения,
мастерства, искусства,
мудрости
зависит его жизнь, здоровье,
судьба, разум, характер, воля,
гражданское
и интеллектуальное лицо,
его место и роль в жизни, его счастье»
(В.А.
Сухомлинский)
Классное руководство. Что это? Дополнительная нагрузка? Объективная
необходимость? Кара небесная? Возможность реализовать себя не только как
учитель-предметник? Одна из главных миссий учителя? Бесконечное творчество? Или
что-то иное?
К классному руководству можно относиться по-разному, но как
бы ни была трудна работа классного руководителя, она, безусловно, нужна детям. Ведь
именно классный руководитель является организатором познавательной и досуговой
деятельности своих воспитанников, их помощником и консультантом. Классный руководитель
– не просто сторонний наблюдатель, главная его задача – стать хорошим
помощником и советчиком как для детей, так и для родителей, создать в
коллективе атмосферу добра и взаимопонимания, помочь родителям справиться с
трудностями, с которыми они сталкиваются при воспитании ребенка.
Я, как классный руководитель, стремлюсь к тому, чтобы каждый
мой ученик имел возможности и условия стать самим собой. Моя главная задача –
воспитать достойную личность, способную ориентироваться в нравственных категориях
и жить в гармонии с собой и окружающими.
Далее, уважаемые коллеги, Вашему вниманию представлены нормативные
документы классного руководителя, планы, памятки, сценарии проведения родительских
собраний и внеклассных мероприятий.
Положение о классном руководстве.
Циклограмма классного руководителя.
Кодекс классного руководителя.
Показатели воспитанности учащихся.
Работа с родителями.
Характеристика ученика.
Характеристика классного коллектива.
Примерная схема анализа ВР в классе.
Проведение родительского собрания в классе.
Родительское собрание "Секреты успешного воспитания"
Родительское собрание на День Матери.
Сценарий концерта ко Дню учителя.
Праздник "Здравствуй, лето!"
